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教育部:第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动
发布人:管理员 发布时间:2020-10-20 点击:170

  各省、自治区、直辖市教导厅(教委),新疆坐褥创设兵团教导局,属员各上等学校、部省合修各上等学校:

  为长远贯彻落试验总书记闭于宪法练习传扬教导的系列紧要指示精神,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,遵照主旨全部依法治邦委员会2020年办事放置、主旨传扬部等部分《闭于构制发展宪法练习传扬教导营谋的知照》和教导部2020年办事重点,进一步促进青少年宪法练习传扬教导,决断持续举办第五届寰宇学生“学宪法 讲宪法”系列营谋。现就相闭事宜知照如下。

  长远发展青少年学生宪法练习传扬,相持以社会主义主旨代价观为引颈,以爱邦主义教导为核心,慎密连接史书文明和邦情教导,进一步普及宪法常识、发扬宪法精神、设置宪法巨擘,饱舞宪法教导进校园进讲堂进思维。相持鸠合教导与闲居教导相连接、线上教导和线下教导相连接,充裕阐发讲堂主渠道用意,遵照学生认知特色打算宪法法治课程,寻觅发现干系课程中的宪法法治实质,进一步巩固教导的针对性和实效性。构制发展宪法汇集练习和教导实施营谋,指引学生有劲诵读和练习宪法原文,明晰我邦的底子轨制、根基轨制和紧要轨制,刚毅轨制自尊,厚植爱邦主义情怀。构制发展民法典练习传扬,延续发展邦度平安、未成年人庇护、常识产权、境遇庇护、税法等干系法治教导,强化大家卫生和疫情防控等司法规则传扬,寻觅创修以宪法为主旨的法治教导长效机制。促进西宾法治教导培训,通过专题申诉、调换研讨、线上培训等方法,普及宪法常识,批注社会主义法处分念的闭键规则、根基司法常识、学校平安危害防控、西宾和学生权力庇护与挽救等实质,出力擢升西宾的宪法法治认识和司法素养。

  教导部寰宇青少年普法网将设立“学宪法 讲宪法”专栏,分学段为大中小学免费供给各样宪法教导资源。开设“西宾法治培训平台”,构制发展线上西宾宪法法治教导培训,为西宾免费供给教导教学资源。斟酌同意《“宪法小卫士”2020年作为安放》,确保各省(区、市)和新疆坐褥创设兵团(以下简称兵团)学生到场率不低于10%,饱舞造成青少年学生比学赶超的优良气氛。

  1.构制发展青少年学生宪法法治常识竞赛。正在广博发展宪法法治练习教导的基本上,各地各校连接现实,以宪法常识为闭键实质,连接诚笃守约、法例认识、文雅素养、劳动教导、大家卫生、疫情防控、境遇庇护、未成年人庇护、交通消防平安、食物平安、应急拘束、防备校园欺负、禁毒和提防汇集迷恋等实质,自行构制发展常识竞赛。2020年10月16日前,各省(区、市)和兵团拣选出小学组、初中组、高中组和高校组突出学生各一人,出席11月底的总决赛。

  2.构制发展青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲竞争。各地各校正在广博长远发展宪法练习传扬的基本上,构制发展“学宪法 讲宪法”演讲竞争。2020年10月16日前,各省(区、市)和兵团拣选出小学组、初中组、高中组和高校组突出学生各一人,出席11月底的总决赛。除各地选拔报送外,教导部寰宇青少年普法网将设立“汇集海选”通道,学生可自行上传演讲视频出席线上竞争,从中评选出小学组、初中组、高中组和高校组突出选手各三人,直接出席寰宇总决赛。

  2020年11月底,由教导部寰宇教导普法辅导小组办公室同一构制寰宇学生“学宪法 讲宪法”总决赛。属员高校按所正在地到场省(区、市)拣选办事。前期各地的练习教导营谋环境将动作总决赛的紧要参考,全部央浼详指教导部寰宇青少年普法网颁发的施行细则。

  连接第七个邦度宪法日暨教导体例宪法练习周营谋,教导部将于2020年12月上旬构制发展教导体例“宪法晨读”营谋。届时,教导部辅导将正在主会场领读宪法部门条目,并通过汇集视频同步直播的方法构制寰宇师生联合到场诵读。

  为促进普及宪法常识、发扬宪法精神,将面向教导体例雄伟干部师生搜集“我与宪法”微视频,长远传扬我邦宪法的身分、用意和闭键实质。全部央浼详指教导部寰宇青少年普法网后期知照。

  各地各校要高度珍视,将宪法练习传扬动作一项紧要政事义务,有劲斟酌安顿,强化构制辅导,加强条目保险,健康办事机制,指引雄伟干部师生实时明晰并广博到场,饱舞宪法教导全笼盖睹实效。饱吹各地教导部分正在普法经费中放置专项资金,确保营谋亨通发展。要强化兼顾领导,科学策划营谋计划,合理放置演习岁月和实质,力戒局势主义、政客主义,防范减少学校、西宾和学生的义务。要出力蜕变改进,长远寻觅青少年喜闻乐睹的新途径、新方法,延续巩固宪法教导的针对性和实效性。要强化协和疏通,与干系部分单元密契合作,饱舞造成众方协同促进宪法教导的形式。要相持确切导向,实时总结宪法练习传扬的突出收效、体会做法和先辈规范,为营谋营制优良言论境遇。营谋光阴,教导部寰宇青少年普法网将开通信息通道,接待各地各校主动报送,全方位出现练习收效。

  2020年12月10日前,请各省级教导行政部分、属员各上等学校和部省合修各上等学校向教导部普法办(战略规则司)报送当地本校的营谋总结(办事发展、亮点及难点、规范案例或先辈体会等)及2021年办事发起(纸质文本和电子版)。

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